🐇 Aydın Rehber Koleji Hangi Cemaatin

Henüzlise yıllarımda okuduğum Fethullahçı terör örgütünün yapılanmasını en güzel şekilde anlatan kitaplardan biridir.Yine yazar Ergün Poyraz dönemin Fetöcü hakimlerinin eliyle cezaevine Ergenekon'dan gönderilmiştir. ( Sercan Yıldız) Kanla Abdest Alanlar: Cemaatin gerçek yüzünü gösteren çok iyi bir kitaptı. AbrahamSou Sever: is a Sephardic Jew, born in Izmir, Turkey, before World War I. He later emigrated to the United States and now lives in California. 3 Sonuç. Son dönem Osmanlı aydın profilinin Cumhuriyet döneminde de etkinliğini sürdüren önemli şahsiyetlerinden olan Şemsettin Günaltay’ın, ortaya koyduğu fikirler ve bir aksiyoner olarak sergilediği tavırlar dikkate alındığında, düşünce tarihimizde layık olduğu ilgiyi yeterince çekemediği söylenebilir. Dernekler vakıflar, kooperatifler de şirketleşiyor. Ama, son haftalarda yaptığım dernek tüzüğü hazırlama çalışmaları sırasında da gördüğüm gibi, ‘devlet‘in şirketleşmesi yanında ‘sivil toplum’un da; yani, dernek, vakıf ve kooperatif gibi sivil toplum 78 Yine Anayasa’nın “Basın hürriyeti” kenar başlıklı 28. maddesinin ilgili kısmı şöyledir: “Basın hürdür, sansür edilemez. Devlet, basın ve haber alma hürriyetlerini sağlayacak tedbirleri alır. Basın hürriyetinin sınırlanmasında, Anayasanın 26 ve Bumahkeme bir başkan ve iki üye ile toplanır.” ve 5271 sayılı Kanun’un “Müzakerenin yönetimi” başlıklı 228. maddesi “Müzakereyi mahkeme başkanı yönetir.” şeklinde olup bu düzenlemelerde, adli yargı ilk derece yargılamalarında mahkeme başkanının hazır bulunmadığı durumlarda heyete hangi üyenin, hangi HollandaGülen Cemaati * Hollanda, Fethullah Gülen cemaatini takibe aldı Amerika'da yaşayan ve bir süre önce Rusya'da mahkemece faaliyetleri yasaklanan Fethullah Gülen teşkilatına bir kötü haber de Hollanda'dan geldi. Fethullah Gülen'in faaliyetleri Holllanda'yı kaygılandırdı. Hollanda Parlamentosu, entegrasyon ve eğitim adı altında Gülen Cemaati'ne bağlı buxxKO. Daha en dibe nasıl batabilir bir kurumIndeed'de öne çıkan yorumIndeed tarafından seçilen en faydalı yorumElinde öğretmen tutamayan ve ucuz Afgan işçi bulsa çalıştırabilecek bir kurumBatışları yakındırÖğretmenini ucuza kapatmak için türlü yöntemlere başvururÇalışmak için formasyonunuz olmasına gerek yok, hatta bölüm bitirmiş olmanız da gerekmez çünkü aynı ücreti alacaksınız. Ancak hemen mutlu olmayın bir yerden sonra okulun hizmetlileriyle aynı ücreti aldığınızda keşke okumasaydım ona da gerek yokmuş Yönlerihangi birini yazayımBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Caninizi kurtarin Mobi̇ng çok fazla, aşiri yoğun,bi̇r İş yarim kaldiysa dünyanin sonu gi̇bi̇. İşten anlamayan yöneti̇ci̇ler. Öğlen arasinda dişari cikamazsiniz. Extra İzi̇n bi̇lmeyen mesai̇ saatleri̇. Düşük yemekleri̇ sürekli̇ kabak YönleriÜCRETSİZ ÖĞLEN YEMEĞİBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Arkaniza bakmadan kaçinÜst rütbelerden saygısızlık, değersiz hissettirme, aşağılama vb. kötü muameleye maruz kalma fazlasıyla mevcut. Empati yapma gibi bir olayları yok, öğretmen asla önce gelmiyor çünkü aşırı veli odaklı bir okul. Ayrıca tutarsızlıklar almış başını gidiyor, bir gün ak deyip öbür gün kara diyorlar sonra tekrar ak'a dönüyorlar. Aşırı yüksek tempolu bir okul, sanki her etkinlik yapılmazsa sonunda ölüm var gibi davranılıyor. Etkinlikler de sadece veli için göz boyama zaten, anaokulunda bile fazlasıyla 'akademik' bir program mevcut. Üstelik İngilizce programı her hafta elinize ulaşıyor denmesine rağmen aylarca gelmediği bile oluyor bu sebeple o haftanın programını öğretmen hazırlamak zorunda kalıyor. Nöbetleri de yorucu bir tempoda. Son olarak asla ve asla iyi bir maaş vermiyorlar, bu kadar iş ve emek için kesinlikle yeterli olmayan bir meblağ. Hiç bir kurumuna gitmeyin. Bu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Soğanlık Sınav KolejiMüdüresi ile mülakat yaptık soru şu ;İşe arabanızla mı geleceksiniz arabanız var mı ? Bekar mısınız ? Zaten bu tutum benim için olumsuzdu. Yarım saat bekletildim asgari ücretin 500 tl üstünü istediğim için terslendim tavsiye etmem kimseyeBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Son çalıştığınız şirkete puan verinDiğer kişilere yardım etmek için deneyiminizi paylaşınBaşka Kurumlara Gidin2-3 sefer Mülakat görüşmem oldu ve her seferinde inanın saatlerce bekletildim,sizin gibi çok atanamayan öğretmen olduğu için çok da umurlarında değil sene onlarla çalistim,yılların öğretmeniyim bana hiçbir katkıları olmadı ne maddi ne ki Yenimahalle,Batıkent şubelerinden uzak öğrenci ve velilerle mükemmel bir bağınız olsa bile onlar için önemli olan ne kadar ucuza çalıştırıldığınızdır inanın sadece buna olsun dedim onca emeğim heba oldu onları bildiği gibi yapsın...Eksi YönleriMaaş, Çok fazla ders, Gereksiz etüd ve soru çözümleri, Bitmeyen Veli Aramaları...Bu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Zaman kaybı2021 yılında Üsküdar Sınav Koleji'ne iş görüşmesine hevesle gittim. Zincir okul olmasına güvendim ve sadece görüşme için şehir değiştirdim. ilk olarak ilkokul müdürü bir hanımla görüştüm ki görüşme gayet güzel geçti. sonra rehberlik koordinatörü sanırım bir bey geldi. "kırmızı çizginiz var mı" "nişan-düğün var mı" "ev kira mı kendinizin mi" sorularının ardından, maaş olarak istediğim rakama da "biz kimseye o maaşı vermiyoruz" dendi marifet gibi. görüşmeye bile gerek yok kısaca, görüşeceksiniz de beklentinizi düşük Yönlerihaftaiçi servisi Yönlerihaftasonu servis yok. düşük maaş, yoğun iş değerlendirme size yardımcı oldu mu?Sözleşmeye uymayan bir kurumsömürme pletikasıİlk görüştüğümüzde bana bir sınıfın ingilizce dersi verileceği söylendi ama 1 sınıf 3 sınıf oldu. Cumartesi günleri çalışmayacağımı söylememe rağmen 2 ay sonrası Cumartesi günleri yarım gün ders saati planladılar. Onun dışında sürekli ders doldurma etkinlik hazırlama gibi faaliyetler isteniyor. İngilizce ders planı berbat öğretmene kitap bile YönleriYemekler mesela berbatBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Uzak durulmali herseyden once hirsizlar, egitim odenegi ve agi vermiyorlar, sozlesmede minicik bi madde koymuşlar maasa dahil edildi diye, bunu herkes sonradan öğreniyor.... giyim kusamdan tutun, tarziniza saciniza takiniza kadar herseye karisan, azarlamaya bayilan, yalaka takimi cok seven, veliye haksız bile olsa ogretmeni ezdiren rezalet bi kurumda calismak istiyor saniz gidin, adalet asla yok, fazlaca dedikodu var, dersleriniz kapidan izlenir guven sifir, saygi sifir is etigi sifir, sinir sahibi olmadan ayrilamazsiniz cok YönleriEtik değer yok, dedikodu, egolu müdürlerBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Hak yiyen işten anlamayan insanlarMadenler sınav koleji anaokulunda çalıştım. Okul sürekli kapanacak diye bir sen. İşten anlamayan insanlar. Her eğitimde maaşları düzgün verildiği söyleniyor ama hep geç yatıyor maaşlar ve çok düşük maaşlar ile çalıştırıyorlar. Pandemi döneminde işten çıkarmak yasak ama işten çıkarttılar. Evlendim işten çıktım 1 sene geçmesine rağmen tazminatımı vermediler. Artı YönleriHiç bir artısı yokEksi YönleriMaaş az. Kurumsallık sıfırBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Modern KölelikSınav kolejine iki kez davet edildim. Tecrübeli bir öğretmem olmama rağmen demo dersten bahsettiler çok güzel bir demo ders anlatımı yaptım anlatımımdan çok memnun kaldıklarını fakat talep ettiğim parayı çok fazla olduğundan bahsettiler. Ve sundukları teklif komik. Sürekli saca sakala karışırlar saçma sapan sistem kurmuşlar. Öğretmene değer verilmiyor hatta ve hatta köle olarak görülüyor. Bence hiç bir öğretmen çalışmamali ve hadlerini bölmeleri gerekirEksi YönleriKİBİRLİ İNSANLARBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?VasatMaaşlar çok az asgari ücret yada biraz üstü sigorta asgari ücret üzerinden gıbı calıltırıp ücretli öğretmen olarak saatleri çok YönleriÖğle yemeği ücretsizEksi Yönlerihafta sonuda bıle öğretmenler kendı değerlendirme size yardımcı oldu mu?Stresli ve yüksek tempoluMaaşı düşük, çalışana değer verilmiyor . İş kültürü yok. Veliler her zaman öğretmenden önce değerlendirme size yardımcı oldu mu?Saygısız İnsan KaynaklarıŞubedeki başarılı görüşmem ardından ana kampüse yönlendirildim. Burada da alan sorumlusunun tüm zorlayıcı sorularını en iyi şekilde yanıtladım. Bana sürekli ''sizin durumunuz olumlu görünüyor, bugün içinde işiniz kesinleşebilir'' dendi. İnsan Kaynakları ile görüşene dek herkes gayet kibar, saygılı iletişim kuruyordu. Ailemle yaşadığım ev, okula uzak olduğu için yakınlarda küçük bir ev tutmayı planladığımı söyledim. ''BABAN SANA BU KRİZDE EV Mİ AÇACAK'' cevabını aldım. Aynen kullanılan cümle buydu. Karşılık olarak haftada 6 gün +10 saat çalışan birinin kendini geçindirecek maaşı alabilmesi gerektiğini söyledim. O ana kadar kurum hakkındaki olumlu imaj yerle bir oldu. Resmen size harçlık veriyormuş gibi davranmaya çalışan, iletişim nedir bilmeyen bir İK var karşınızda. Bu bakış açısı ile alım yapılan bir yer. İyi ki olmamış. Bu kafa ve kültürle hiçbir yere değerlendirme size yardımcı oldu mu?Sömürücü Egoist İdarecilerGörüşmeye gidince tavırlarından anlarsınız sanki iyi maaş ve insancıl çalışma koşulları sağlıyorlarmış gibi utanmadan karsında öğretmen yokmus gibi konusur ton evrak işi yaptırırlar bi ton arama yaptırırlar ama hep tavırlar memnuniyetsiz ders dısında çok iş çok egoist kaç yerde ki idarecilerini gördüm ne sanıyorlar arıyorlar öğretmenlere verdikleri en fazla maaş 2700 2800 olurEksi YönleriSömürücü, motivasyon düşürücüBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Keçiören sınav Anadolu lisesi eski çalışanAnlaştığınız ders saatinden daha fazla derse girersiniz. Min 43 saat . Bu kadar ders saatinin yanında sizden etkinlik yapmanızı beklerler. Ayrıca zümre içinde rekabet ve ayak kaydırma yoğun olarak stresli bir ortamı vardır. İdare öğretmenler arasında haksızlık yapar. İdarenin yaptığı herhangi bir hata sizin hatanız olarak geri döner. Kişisel özellikleriniz ekşi yönleriniz gibi YönleriMaaş zamanında yatar, bu da olması gereken bir şey olduğu için artı yön olup olmadığı YönleriFazla ders saati, fazla iş yükü, stresli ve adaletsiz çalışma ortamiBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Stresli ve Yoğun bir çalışma temposuİngilizce adına güzel bir sistem kullanılsa da çok yoğun ve dinlenmeye bile vakit bulmak zor. Maaş bu iş temposuna rağmen oldukça düşük ve asla tatmin edici değil. Yazın ek derslerinde kesilmesiyle zaten az olan maaş çok daha fazla düşüyor ve bu da geçinme adına zorluk YönleriSağlıklı ve doyurucu yemek menüsü, Eve kadar ulaştıran servisleriEksi YönleriDüşük maaş, sürekli eleştiri ve çözüm yoluna gidilmemeBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?BoğaziçiBoğaziçi veya ODTÜ mezunu hoca arıyorlarmış ya pardon da siz tam olarak kimsiniz Boğaziçili hoca arıyorsunuz? Boğaziçi mezunu olsam Sınav kolejinde mi çalışırım? Sabah sabah iyi güldüm muazzam kafalarBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?RezillerÇok kötü ,dayanılır gibi değil üç kuruş para veriyorlar yetmiyormuş gibi hakaret ego sahibi ,bencil,medeniyetsiz insanlar ....Kurucu beni herkesin önünde rencide getirdiğimde de şaka yaptığını,takıldığını yaşattıklarını yaşarlar kuru ekmeğe muhtaç olurlar ...Ramazan günü maaşlar10 gün geç yattı sokağa yasağı girdi araya iftar için ekmeğim bile yoktu .DüşüncesizlerBu değerlendirme size yardımcı oldu mu?Hainİkide bir sana daha önce çalıştığın yerleri soruyor. Referanssız iş kabulü yapmıyor. Yani siz bir kurumdan haklı bir nedenle işten ayrılmış olsanız bile bunu olumsuz değerlendiriyor. Kendilerini devletten büyük görüyorlar. Bütün faaliyetleri değerlendirme size yardımcı oldu mu?İnsani duygularla oynamaBenimle bir güvenlik işine alım için neredeyse 1 saate yakın yüz yüze görüşüp sonra bana bu iş oldu hissi verip. Sonra 1 hafta bekler misiniz deyip, akabinde olumsuz oldu iş görüşme sonucunuz gibi basit bir mesaj atıp benim hem zamanımı, hem yol paramı,hem ümidimi çaldılar. Sonradan aradığımda neden çok istekli görünüyordunuz dediğimde yan etkenler ö çeki çalıştığınız yerler olumsuz görüş bildirdi deyip beni yüz üstü bıraktılar. Bana bunu reva gören baßta Mustafa Bey ve ekmeğine kendilerinin eski bir çalışanı olduğum halde kan doğrayanları Allaha havale ediyorum. Allahım onlara hakettiklerini verecek eminim. Bütün bunların ışığında büyük kurum olabilirsiniz insanların bedduasını alıyorsunuz makamlarınızın büyüsüne kapılıp hak yemeğin değerlendirme size yardımcı oldu mu?12Sonraki Değerler; davranışlarımıza yol gösteren, rehberlik eden inançlar ve kurallardır. Eylem ve davranışlarımızın güzelliğini, ahlâkiliğini belirlemeye hizmet eden ilkelerdir. Birey, değerlerinin etkisiyle oluşturduğu düşünce yapısı aracılığıyla dünyayı anlamaya, sosyal çevresindeki olayları anlamlandırmaya çalışır. Değerler; bir insan olarak ne olduğumuz, ne olmamız ve nasıl olmamız gerektiği hususunda bizim yolumuzu aydınlatır Değerler, iyiyi ve yapılması gerekeni gösterir. Hangi davranışın iyi, hangisinin kötü olduğu da eğitimle öğrenilir. Hayat boyu bireyin çabaları ve çevrenin etkisiyle oluşan değer eğitimi, ailede başlar, okul ile devam eder. Eğitim, yetişmekte olan gençliğe, doğru eylemler için temel olarak doğru değerleri sağlamakla ilgilenir. Değerlerin öğrenilmesi; rol öğrenmesi şeklinde bir sosyal öğrenmedir. Sahip olduğumuz değerler, arkasında toplum desteği olduğunda daha kalıcı hâle gelir. Değerler eğitimi, en iyi yaşantıyla verilebilir. Bu bilgileri temel alarak yapılandırdığımız Değerler Eğitimi Programı, okulumuzda sadece bir ders olarak görülmemekte, öğrencilerimizde iyi bir karakter yapılanmasını amaçlayan bütün ders programları ve okul içi etkinlikleri içine alan bütüncül bir anlayışla yürütülmeye çalışılmaktadır. Özel Aydın Rehber Kolejinde Değerler Eğitimi çalışmaları bir komisyon tarafından planlanmakta ve çalışmalar şu çerçevede yürütülmektedir •Özel Aydın Rehber Kolejinde Değerler Eğitimi çalışmalarının içeriği, anasınıfından 8. Sınıfa kadar tüm öğrencilerimizin yaş gruplarına uygun olarak hazırlanıp, yaş guruplarına göre tüm sınıflarımızda farklı öğretim yöntemleri kullanılarak işlenmektedir. • Öğrencilerimizin etkinlikler sürecinde konuyu tanımlamasını, yaşamdaki önemini örneklerle incelemesini, konu hakkında düşünüp tartışmasını, fikirlerini arkadaşları ve öğretmenleriyle paylaşmasını ve bu değeri davranışlarına yansıtması sağlanmaktadır. • Öğrencilerimize yönelik yapılan çalışmalarda; okulda her ay için bir değer belirlenmekte ve o ay içerisinde bu değer işlenmektedir. • Yaparak ve yaşayarak öğrenme bilişsel alanda olduğu gibi, ahlâk ve değerler alanında da en etkili yöntemdir. Öğrenciler en iyi yaparak ve yaşayarak öğrenirler bunun için öğrenme grubunda öğrenciler, işlerin nasıl paylaşılacağı, gerçek hayat durumları içerisinde temel değerlere olan ihtiyaçları hakkında daha pratik bir tecrübe edinirler. • Haftalık Değerler Eğitimi Derslerimizde takip edilecek kaynaklar belirlenmektedir. İlgili değerler; oyunlar, etkinlikler ve videolarla desteklenerek işlenmeye çalışılmaktadır. 21 Mart 2019 tarihinde Aydın il genelinde düzenlenen okullar arası okçuluk müsabakalarında okulumuz öğrencilerinden Merve AVCI Minik Kızlarda Aydın il Hacı Mustafa Cebir Yaşamak ve yaşatmak arasında bir yaşamak onunki… Bir Anka Kuşu olmak, kendi külünde kendini yakalamak… Ya da bir nesli kendi küllerinden yeni baştan alev alev tutuşturmak… Yaşamı içinin en ücra köşelerinde saklamak, yaşatmak ümit ve aşkıyla gün yüzüne çıkarmak… Bir derviş derinliğinde üstü başı deniz olarak sabahları selamlamak… Bir “Huneyn”i, bir “Yeniden”i yakalamak… Çocukların masum yüzlerinde parçalanmış yaşanmışlara ayna olmak… Düşlerin en güzeliyle okul koridorlarını arşınlamak… Uzaklara çekilmek belki uzaklardan bakmayı seçmek… Hayata ve yaşamaya dair her ne varsa sadece bir iç geçirmek kadar istemek… 1944 yılında Rize’nin Kalkandere ilçesinde dünyaya gelir kurucumuz Hacı Mustafa Cebir… Yokuşa akan sular hayatına hep yön verir. Yüreğinin çatlama noktasında zemzem sularıyla serinletir kendini. Varla yok arası yaşar bir ara. Sonra bir an gelir yaşamın yakasına yapışmak düşüncesi içinden yükseliverir. Bir bakkal dükkânı gem vurur yokuşa akan sularına. Çocuk yaşında atılır ticaretin dipsiz kuyularına. Ya bir Yusuf olacak ya da bir Yusuf çıkaracaktır bu kuyulardan. Kendini dinleme, kendini ölçme belki de bir kendini geçme çabasıdır, kaçarak aynalardan. Öyle ki bakracını saldığı kuyulardan belli belirsiz de olsa sesler geliverir ve derken 1960’lı yıllara gelinir. Gençlik de yanında gelir ve sürprizleri de beraberinde getirir. Köy meydanındaki çocukluğun fidanı olan küçük bakkal, Rize merkezde albenisi olan bir manifatura dükkânına dönüşür. Derken 1964’te evlilik ve askerlik… Onun için bu yıllar kim olduğunun farkına varmak, arınmanın kapılarını aralamak gibidir. Ve bitmeyeni olan bir yola girmiştir. Artık Rize dar gelir ve 1966 yılında yeni arayışlar için İzmit’e gelir, baba nasihati olduğu üzre “vira bismillah!” deyip müteahhitlik işine girişir. 1972’de Mersin yeni arayışların ve atılımların adresi olarak seçilir. Ancak bu şehir hayallerin ve umutların şehri değildir. Umulmadık acılar getirir. Hacı Mustafa Cebir daha körpe çağında bir ciğerparesini bu şehirde yitirir. Ona göre yitirmek bir gitmenin, bir hicretin işaretidir. 1976 Mayıs’ında İzmit’e geri dönülür. 1993 yılına dek inşaat ve müteahhitlik tek mesleğidir. 1993’te bir okul ziyareti esnasında kulağına hayata ve insanlığa bakışına ayrı bir değer katan bir mesaj üflenir. Yaşamak ve yaşatmak arasında bir yaşamı paylaşmak… Bir neslin kurtarılması ve yoldaki ışıkların yakılması adına eğitim işine bir dava anlayışı içerisinde baş koymak. Bu şuurla toprağa ilk tohum atılır ve “Özel Cebir Kız Koleji” eğitim-öğretime açılır. “Hayırlı işlerin muzır manileri çok olur” fehvasınca nice badireler atlatılır ve derken dallar meyveye durur. Sadakat-samimiyet ve sabır… Belki küheylanları yorulur insanın ama her maratonun da bir finali olur. 2007’nin baharında İstanbul’da, Aydos Dağı’nın ılgıt ılgıt rüzgârında CEBİR OKULLARI’nın temel taşları konulur. Düşlerin en güzeliyle okul koridorlarını arşınlamak… İçinin uzaklarına çekilmek sonra uzaklardan bakmayı seçmek… Hayata ve yaşamaya dair her ne varsa bir iç geçirmek kadar istemek… Yaşatmak için yaşamak… Bir eğitim gönüllüsü, bir eğitim neferi olmak… Ömer Aydın ilginç bir adam. İdealist, espirili, hiperaktif ve konuşmayı çok seviyor. Onunla konuşmaya niyetlendiğimde doktor olduğundan ve annesi için Berat Tv'yi kurduğundan, başka hakkında hiçbir şey bilmiyordum. Ben de kendisini kendisine anlattırdım. O çok gerilere gitti ve çocukluğundan başladı anlatmaya. Ortaya ilginç detaylar çıktı. Ömer Aydın Maçkalı. Trabzon İmam Hatip Lisesi'nde okumuş.... Devamını ben değil, Ömer Bey anlatıyor; "Ben televizyoncu ve gazeteci olmak istiyorum. Toplumu yönlendirici konumda olmak istiyordum. Çeşitli sosyal faaliyetlere katılıyordum. Babam büyük abim doktor olduğu için benim doktor olmamı istedi. Tercihlerimi onlar yaptılar. O zamanlar anarşi vardı ve beni İstanbul'a göndermek istemiyorlardı. 20 tercihden on sekizini doldurdular geri kalan iki şıkta da isteğin bölümü yaz dediler. Ben de basın yayını yazmıştım." SİYASETİ REDDEDİP DOKTOR OLDUM Ömer Aydın, çok çalışkan bir çocuk olduğu için ilk tercihi ile okula giriyor, yani Erzurum Tıbba. Bakın daha sonra neler oluyor; "Bir süre Maçka'da imamlık yaptım. Babam Diyanet'te çalıştığı için ve başarılı olduğum için Diyanet Vakfı bana burs verdi. Bursa karşıydım çünkü fakirin hakkıydı ben o kadar müşkül durumda değildim. Rahatsız oldum ve Erzurum Müftüsü olan babama; 'Burs istemiyorum, görev istiyorum' dedim. Fakültenin son iki yılı Erzurum'da Müftülük Murakıbı olarak görev yaptım. Küçük müfettiş yani. İmamların görevlerini yapıp yapmadıklarını kontrol ediyordum. Bu sayede devleti öğrendim." Aydın, bu görevle devlet düzenini öğreniyor ve bu onun okuldan sonraki yaşamında da işine yarıyor. Nasıl mı? Aydın, anlatıyor; " Verem Savaş Dispanseri'nde mecburi hizmet yapıyordum. Turgut Özal iktidara geldi. Ben daha bir yıllık doktorum o zamanlar. Turgut Bey'i severdim. Ailem nedeniyle de yakınlığımız vardı. Bir gün tayinim sağlık müdürlüğüne geldi ve beni tayin ettiler. 24 yaşımda Erzurum'da beni Sağlık Müdürü yaptılar. Bu durum valinin hiç hoşuna gitmedi. Benden korkmuşlardı. Vali bana 'sen siyaset düşünüyor musun' diye sordu. Ben de valiye 'bunu sana söyleyenlere söyle, ben daha 24 yaşındayım ve askerliğimi yapmadım, siyaseti de düşünmüyorum' dedim. O sırada ihtisasa hazırlanıyordum ve KKB ihtisası kazandım. Ama hiç kimse benim o iktidarı bırakıp ihtisasa gireceğimi düşünmüyordu." Siyasetten vazgeçen Aydın, hayatına farklı bir yön veriyor ve İstanbul'a geliyor. TÜRKİYE'NİN İLK KBB MERKEZİNİ KURDUM "Fatihte oturmaya karar vermiştim ve Haseki'ye tayinimi istedim. Döndüncü sınıf bir asistan olarak göreve başladım. Uzman olmayan hekimin varacağı pek bir yer yok. KBB uzmanı oldum. Askerliğimi, baş asistanlığımı yaptım. Hastane kurmak isteyen arkadaşlarım bana sen girişimci bir adamsın öncülük yap dediler. 1990 yılında Türkiye'nin ilk KBB merkezini kurdum. Muhafazakar camia hitap eden bir tek Fatih Hastanesi vardı. Ben de kırk uzmanı biraraya getirerek Huzur Sağlık tesislerini kurdum ve Huzur Hastanesi'ni açtım." Aydın, babasının istediği gibi doktor olmuş hatta sağlık merkezleri açarak yatırım bile yapmış. Sıra çocukluk hayalini gerçekleştirmeye gelmiş ve medyaya yavaş yavaş adım atmaya başlamış. "1994 yılında radyo televizyon kanunu çıkınca Mert Fm'i kurdum. 80'li yıllarda televizyon programlarım oldu. Televizyon işine öyle bulaştım. Bir dönem medyanın içindeki yöneticilerin davranışlarından bunaldığım için radyomu sattım, televizyon işinden elimi ayağım çektim ve sadece tıp merkeziyle ilgilenmeye başladım. Huzur Hastanesi apartmandan bozma bir hastane olduğu için devam edemedi ve kapandı. Sonra Boğaziçi Tıp Merkezi'ni açtım." HİLMİ TOPALOĞLU BANA MMC'Yİ AL DEDİ Aydın, televizyondan uzak kalmaya çalışsa da pek başarılı olamamış. 2001 krizinde Hilmi Topaloğlu'nun ricası üzerine batan MMC Televizyonu'nun başına geçmiş. Aydın, "Önce kabul etmedim. Sonra Hilmi Topaloğlu'nun ricası üzerine yöneticiliğini aldım. Sonra Hilmi Topaloğlu ölünce çocuklarına paylaştırdım. Böylece televizyon dünyasına girmiş oldum." diyor. 'Berat TV'yi anne ve babam için kurdum' Ömer Aydın'ın şimdi MMC, Yurdum, Twitty, Gala, Maxi, Karadeniztürk, Berat, Sebil gibi kanalların sahibi. Aydın'a bu kadar çok kanal sahibi olmanın kolay olup olmadığını soruyorum. O da "adam gibi televizyon yapmak çok zor" diyor. Aydın, kurduğu kanallara siyaseti bulaştırmıyor. Bu kanalların içinde belki de en dikkat çekici olan Berat Tv. Çünkü o bu kanalı annesi ve babası için kurmuş. "Bir çok televizyon kurdum bu sistemin bir zekate ihtiyacı var diye düşünerek Berat'ı kurdum. Bu kanalın içeriğinde Kuran-ı Kerim, sohbet ve ilahi var. Bütün Allah dostlarının hayat hikayelerini o kanalda yayınlıyorum. Bütün cemaatlere eşit mesafedeyim." Ömer Aydın, gazetecilik isteğini de kurduğu Haber 365 haber portalında kendince gideriyor. Aydın'ın altında imzası olan bir başka proje ise Yolcular isimli tasavvuf müziği grubu ve bu grup için kurduğu yapım şirketi.. Aydın, sekiz yıldır prensip gereği doktorluk mesleğini yapmıyor ve hobileriyle ilgileniyor.

aydın rehber koleji hangi cemaatin