🎆 Teog Sınavında Çıkacak Konular 2 Dönem

3ZskF. 29-30 Nisan 2015 TEOG sınav konuları açıklandı. Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler, İngilizce, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi TEOG 2. dönem konuları tüm konulardan soru çıkacaktır. -MATEMATİK- BİRİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV 28-29 KASIM 13 Olasılık ve İstatistik Olasılık Çeşitleri 14 Olasılık ve İstatistik Olay çeşitleri 15 Olasılık ve İstatistik Olay çeşitleri 16Sayılar Gerçek sayılar 17Olasılık ve İstatistik Merkezi eğilim ve yayılma ölçüleri 18Geometri Üçgenler 19Geometri Üçgenler 20Geometri Üçgenler 21Geometri Üçgenler 22Geometri Üçgenler 23Geometri Üçgenlerde Ölçme 24Geometri Üçgenlerde Ölçme 25Cebir Örüntüler ve İlişkiler 26Cebir Cebirsel İfadeler 27Cebir Cebirsel İfadeler 28 Olasılık ve İstatistik Olası Durumları Belirleme 29Cebir Denklemler 30Cebir Denklemler II. DÖNEM BİRİNCİ SINAV 31Cebir Denklemler 32Cebir Denklemler 33Cebir Denklemler 34Geometri Geometrik Cisimler 35Geometri Geometrik Cisimler 36Geometri Geometrik Cisimler İKİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV 28-29 NİSAN 2014 NOT Merkezi Sistem Ortak Sınavda sene başından beri işlenilen konulardan sorular çıkacaktır. Bu sebeple öğrencilerimizin 1. sınavda çıkan konulara da çalışması gerekmektedir. Muhtemelen 1. sınav sonrası konulardan daha çok soru çıkacaktır. 2. Dönem TEOG sınav konuları neler ? AŞAĞIDAKİ KONULARDAN MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAVI’NDA SORU ÇIKMAYACAK 28-29 Nisan TEOG Sınavı tüm derslerin konuları Geometri Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları Geometri Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları Geometri Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları Geometri Geometrik Cisimlerin Hacimleri Geometri Geometrik Cisimlerin Hacimleri II. DÖNEM ÜÇÜNCÜ SINAV Cebir Eşitsizlikler Cebir Eşitsizlikler Geometri İzdüşüm Geometri Dönüşüm Geometrisi 2. Dönem Teog çıkacak konular hangi konulardan soru çıkacak, merkezi ortak sınav konuları 2015 -FEN VE tEKNOLOJİ- 5. ÜNİTE MADDENİN HALLERİ VE ISI-Isı ve sıcaklık 5. ÜNİTE MADDENİN HALLERİ VE ISI-Maddelerin aldığı/verdiği ısı ile sıcaklık değişimi 5. ÜNİTE MADDENİN HALLERİ VE ISI-Maddenin ısı alış-verisi ile hal değişimlerini ilişkilendirmek 5. ÜNİTE MADDENİN HALLERİ VE ISI-Erime/donma ısısı -Buharlaşma ısısı -. Isınma/soğuma eğrileri CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ-Besin zincirindeki canlılar CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ-Besin zincirindeki canlılar İKİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV 28-29 NİSAN 2014 NOT Merkezi Sistem Ortak Sınavda sene başından beri işlenilen konulardan sorular çıkacaktır. Bu sebeple öğrencilerimizin 1. sınavda çıkan konulara da çalışması gerekmektedir. Muhtemelen 1. sınav sonrası konulardan daha çok soru çıkacaktır. AŞAĞIDAKİ KONULARDAN MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAVI’NDA SORU ÇIKMAYACAK CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ-Geri dönüşüm, yenilenebilir ve yenilenemez enerji kaynakları CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ-Beslenme ve enerji akısı YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK-Elektrik akımının manyetik etkisi ve elektrik enerjisinin hareket enerjisine dönüşümü YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK-Elektrik enerjisinin ısıya ısı enerjisine ve ışığa ışık enerjisine dönüşümü YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK-Elektrik enerjisinin kullanımı ve elektriksel güç II. DÖNEM ÜÇÜNCÜ SINAV 8. ÜNİTE DOĞAL SÜREÇLER -Dünya’mızın oluşum sureci -Bir doğal süreç olan levha hareketleri 8. ÜNİTE DOĞAL SÜREÇLER -Hava olayları -sOSYAL bİLGİLER- İSTİKLÂL, YA ÖLÜM!” İlk Zaferimiz Destanlaşan Direniş İstiklal Milletimindir Savaşa Rağmen Eğitim Kongresi Anadolu İnsanının Büyük Fedakarlığı Dirilişin Destanı Sakarya Hayat Veren Zafer Savaşa Son Veren Belge Sanat ve Edebiyat Eserlerimizde Kurtuluş Savaşımız 4. ÜNİTE ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR Saltanattan Milli Egemenliğe Zaferin ve Bağımsızlığın Tescili Millî Sınırlardan Millî Ekonomiye Başkent Ankara Yaşasın Cumhuriyet Çağdaş Devlete Doğru Çok Partili Demokratik Yaşam Çağdaş Uygarlığa Doğru Adımlar Hukuk ve Aile Rejim Karşıtı Bir İsyan Kabotaj Bayramı Mustafa kemal’e Suikast Girişimi Bir Devrin Analizi Nutuk Harf İnkılabından Millet Mekteplerine Millî Kültürümüz Aydınlanıyor Kubilay Olayı Bir Cumhuriyet Kenti Çağdaş Üniversite Yolunda Devlet ve Toplum Elele Modern Tarımın Doğuşu Az Zamanda Çok ve Büyük İşler Yaptık Sanat ve Spor Çağdaş Türk Kadını Soyadı Kanunu 5. ÜNİTE ATATÜRKÇÜLÜK Türk Çağdaşlaşması Atatürk’ü Etkileyen Olaylar ve Fikirler Her şey Güçlü Bir Türkiye için Cumhuriyetle Bir Milletiz Cumhuriyetin Vatandaşlarıyız Ne Mutlu Türk’üm Diyene! Halkçılık Toplumda Devlet Desteği Laiklik Her Alanda Yenilik İnkılapların Temel Dayanağı En Büyük Eser 2. dönem Teog konuları ve TEOG ortak sınav konuları İKİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV 28-29 NİSAN 2014 NOT Merkezi Sistem Ortak Sınavda sene başından beri işlenilen konulardan sorular çıkacaktır. Bu sebeple öğrencilerimizin 1. sınavda çıkan konulara da çalışması gerekmektedir. Muhtemelen 1. sınav sonrası konulardan daha çok soru çıkacaktır AŞAĞIDAKİ KONULARDAN MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAVI’NDA SORU ÇIKMAYACAK 28-29 Nisan TEOG Sınavı tüm derslerin konuları Mazlum Milletler Cumhuriyet Bize Emanet Türk Dış Politikası Hatay Türkiye’ye Katılıyor Atatürk Bizimle Yine Bir Dünya Savaşı Demokrasi Yolunda Türkiye İnsan Haklarıyla Vardır Soğuk Savaş Yılları Gelişen Türkiye Savaşta ve Barışta Türk Ordusu Türkiye’ye Yönelik Tehditler İKİNCİ SINAV SSCB Dağıldıktan Sonra Körfez’de Savaş Bir Proje de Siz Yapın Avrupa Birliği AB’ne Doğru -dİN kÜLTÜRÜ- 6. Hac Nedir ve Niçin Yapılır? 7. Hac ve Umre ile İlgili Kavramlar 7. Hac ve Umre ile İlgili Kavramlar 8. Haccın İnsan Davranışları Üzerindeki Etkisi Nedir ve Niçin Kesilir? Okuma Metni Kurban Tığlama Kesme Duası 1. İnsanın Paylaşma ve Yardımlaşma İhtiyacı 2. İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem 3. Paylaşma ve Yardımlaşma İbadeti Olarak Zekât 4. Toplumsal Dayanışma İbadeti Olarak Sadaka 5. Yardımlaşma Kurumlarımız 1. Allah Her Şeyi Bir Ölçüye Göre Yaratmıştır. BİRİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV 2. Kader ve Evrendeki Yasalar 2. Kader ve Evrendeki Yasalar 3. İnsan İradesi ve Kader İnsanın Özgürlüğü ve Sorumluluğu İnsanın Çabası Emek ve Rızık Dünya Hayatının Sonu Ecel ve Ömür 4. Allah’a Güvenmek Tevekkül 5. Ayete’l-Kürsi ve Anlamı 5. Ayete’l-Kürsi ve Anlamı 1. Hz. Muhammed İnsanlara Değer Verirdi 2. Hz. Muhammed Güvenilir Bir İnsandı 3. Hz. Muhammed Bilgiye Önem Verirdi 4. Hz. Muhammed Danışarak İş Yapardı 5. Hz. Muhammed Merhametli, Hoşgörülü ve Affediciydi 6. Hz. Muhammed Çalışmayı Sever ve Zamanı İyi Değerlendirirdi 7. Hz. Muhammed Sabırlı ve Cesaretliydi 8. Hz. Muhammed Hakkı Gözetirdi 9. Hz. Muhammed Doğayı ve Hayvanları Severdi Dinî Sorumluluktaki Yeri ve Önemi 2. Kur’an Aklımızı Kullanmamızı İster 3. Hz. Muhammed Bilgiye Önem Verirdi 4. Hz. Muhammed Danışarak İş Yapardı 5. Bilgi Taassubu Önler 6. Sevgi ve Merhamet Örneği Hz. Yusuf Dinî Sorumluluktaki Yeri ve Önemi 2. Kur’an Aklımızı Kullanmamızı İster 3. Hz. Muhammed Bilgiye Önem Verirdi 4. Hz. Muhammed Danışarak İş Yapardı 5. Bilgi Taassubu Önler 6. Sevgi ve Merhamet Örneği Hz. Yusuf 1. Din Niçin Evrensel Bir Gerçekliktir? 2. Günümüzde Yaşayan Dinleri Tanıyalım Hinduizm ve Budizm İKİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV 28-29 NİSAN 2014 NOT Merkezi Sistem Ortak Sınavda sene başından beri işlenilen konulardan sorular çıkacaktır. Bu sebeple öğrencilerimizin 1. sınavda çıkan konulara da çalışması gerekmektedir. Muhtemelen 1. sınav sonrası konulardan daha çok soru çıkacaktır. AŞAĞIDAKİ KONULARDAN MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAVI’NDA SORU ÇIKMAYACAK 28-29 Nisan TEOG Sınavı tüm derslerin konuları Yahudilik Hristiyanlık İslam 3. Dinlerin ve İslam’ın Evrensel Öğütleri Doğruluk Temizlik İyilik ve Yardımseverlik Büyüklere Saygı, Küçüklere Sevgi Göstermek Hayvanlara İyi Davranmak Çevreyi Korumak Zararlı Alışkanlıklardan Kaçınmak Başkalarına Zarar Vermemek 4. Başkalarının İnançlarına Hoşgörülü Olmak TEOG 2. Dönem Sınav Konuları Hakkında Yorumlarınızı ve Sorularınızı Aşağıdan Hemen Paylaşabilirsiniz. Millî Eğitim Bakanlığı tarafından uygulanan, 8. Sınıf öğrencilerinin katılacağı 2. Dönem TEOG Sınavı, 29-30 Nisan 2015 tarihlerinde yapılacak. Türkiye'nin en kapsamlı ve zengin içerikli online eğitim destek hizmeti Vitamin'in 2014-2015 eğitim öğretim yılında 1. Dönem TEOG Deneme Sınavı sorularının, tüm derslerin ortalaması alındığında TEOG sorularıyla yüzde 94 örtüştüğü, Vitamin içeriklerinin ise geçtiğimiz yıl olduğu gibi TEOG'la yüzde 100 uyumlu olduğu raporlandı. Bu rapor, Vitamin'in TEOG sınavına hazırlıkta öğrenciler için etkili bir kaynak olduğunu ortaya SORULARIN ÇIKACAĞI KONULAR İŞARETLENDİ Vitamin her yıl da MEB tarafından açıklanan TEOG kapsamındaki tüm konuları 8. sınıf öğrencileri için yıldızla işaretliyor. Öğrenciler sınav hazırlıklarında, Vitamin'de "BU KONU TEOG SINAVI KAPSAMINDADIR" şeklinde yıldızla belirtilen konuları kolaylıkla ayırt ederek, bu konulara ağırlık vererek, hedef odaklı çalışabiliyorlar. Vitamin'in bu uygulaması, öğrencilerin hem hızlı hem de eksiksiz hazırlanmaları için büyük fayda öğrencinin okulda işlediği derslerle uyumlu, yol gösterici, yönlendirici bir alan olan "Sıralı Çalış" ise giriş, gelişme, sonuç akışında, öğrendikçe hemen ardından pekiştirmeyi sağlayan alıştırmalar, çözümlü örnekler ve hızlı bir tekrar için çıktısı alınabilen özet bölümleri ile bağımsız çalışmaya olanak TEOG Deneme Sınavları, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi, İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük ile İngilizce derslerini İNGİLİZCE HAZIRLIK TESTLERİ VİTAMİN'DE! Bu yıl Vitamin, İngilizce dersi için öğrencilere destek vermek amacıyla TEOG İngilizce Hazırlık Testlerini de içeriğine ekledi. İngilizce Hazırlık Testleri'nde her bir soruya yönelik 2 çözümlü video bulunuyor. Videolardan birinde soruyu hızlıca çözmenin püf noktaları, diğerinde ise soruyla ilgili konu ayrıntılı olarak ele alınıyor, kelimelerin Türkçe anlamları verilerek seçenekler tek tek İNGİLİZCE SORUSU ve 160 VİDEOMEB öğretim programına uygun olarak hazırlanan TEOG İngilizce Hazırlık Testlerindeki sorular, İngilizce seviyeleri ne olursa olsun, hem devlet okulu hem de özel okul öğrencilerinin sınav öncesinde eksiklerini kolayca tamamlayabilecekleri nitelikte hazırlandı. Toplamda 80 soru ve 160 videoyla öğrenciler, İngilizce sorularını zorlanmadan YENİ 4 ONLINE TEOG DENEME SINAVI Öğrenciler, "2. Dönem TEOG"a hazırlanırken kendilerini bu sınavın bir provası niteliğinde değerlendirmek istediklerinde, Vitamin içeriğinde bulunan, ikisi yeni olmak üzere dört ayrı "2. Dönem TEOG Deneme Sınavı"na katılma şansına sahipler. Türkiye TEOG Güncel Haberler TEOG 2015 ilk oturumu bugün sona erdi, Türkçe ile başlayan sınavlar matematikle devam etti, Din kültürü ve ahlak bilgisi ile sona erdi. Peki yarın gerçekleşecek TEOG 2. oturumunda sorula rhangi konulardan gelecek? 1 milyon 174 bin 427 ortaokul 8’inci sınıf öğrencisi için, TEOG maratonun ilk gün oturumları tamamlandı. 26 Kasım'da yani yarın gerçekleşecek 2. oturumda, sınıf öğrencilerini, fen bilimleri, inkılap tarihi ve Atatürkçülük ile yabancı dil sınavları bekliyorTEOG MAZERET SINAVLARI NE ZAMAN? TEOG 1. Dönem Mazeret Sınavı 12-13 Aralık 2015 tarihinde yapılacak ve sonuçlar 2016 Ocak ayında açıklanacak. TEOG 2. Dönem Sınavı 27-28 Nisan 2016 tarihinde yapılacak, TEOG 2. Dönem Mazeret Sınavı 14-15 Mayıs 2016 tarihinde yapılacak ve sonuçlar 2016 Haziran ayında açıklanacak. YARIN SINAVDA BU NOKTALARA DİKKAT EDİN! ERA Kolejleri'nden Gülçin Aşkın Çetin, TEOG 1. Basamak Sınavı'nda ikinci gün girilecek derslere dair öğretmenlerin görüşlerini aktardı. İşte Çetin'in 2. günkü sınav için yaptığı uyarılar FEN BİLGİSİ KONUYA HAKİM OLMADAN SORU ÇÖZMEYİN! Fen dersinde başarı sağlamak için öncelikle öğrencinin konuya hâkim olması gerekmektedir. Bunun için konu tekrarı oldukça önemlidir. Ayrıca Fen dersinde bazı konularda mantık yürütebilmek de önemlidir. Sınavda soruları okurken yavaş ve anlayarak okumak bu nedenle büyük önem taşır. En çok hata yapılan konulara baktığımızda, öğrencilerin zaman zaman sınav heyecanı ile soruları dikkatli okumadığını, sayısal işlem gerektiren konularda işlem yapmamakta ısrarlı olduklarında ise daha fazla hata yaptıklarını görüyoruz. Bunların yanı sıra her derste olduğu gibi, soru çözülürken cevabı doğru bulan öğrenci, telaş nedeniyle yanlış yanıtı işaretleyebilmektedir. Dolayısıyla konu tekrarını önceden yapmak, bol bol soru çözmek, sürekli hata yapılan konuları yeniden öğretmene sormak önem taşır. Sınavlarda çıkan sorular soru bankalarında ya da ERA Kolejleri'nin interaktif defterlerinde çıkan sorulara benzer olduğundan, bu soruları çözerken öğrenci konuyu net anladığından emin olmalıdır. Farklı kaynaklardan soru tiplerine çalışmak yararlıdır. Sınava sayılı günler kala artık öğrenci, hazırlanırken çözdüğü testlerde yaptığı hataları gözden geçirip eksik konuları iyice kavradığından emin olmalıdır. TEOG Sınavı'nda belirli bir özgün soru mantığı olduğundan bol bol test çözen öğrenciler, soru mantığını daha rahat kavrayacaktır. Öğrenci MEB'in kaynaklarını tekrar etmeli ve kazanımları anlayıp anlamadığını kontrol etmelidir. Aslında sınav sorularının zor olmadığını bilin. Konuları anladığınız zaman bunları kolayca yanıtlayabileceksiniz. Yine de aklınıza takılan sorular olursa bunları mutlaka sınav öncesinde öğretmenlerinizle paylaşıp yardım isteyin. İNGİLİZCE TÜRKÇE HAKİMİYET ŞART! Her şeyden önce bir yabancı dilin iyi öğrenilmesi için öğrencinin Türkçe'nin dil bilgisi yapısını iyi bilmesi gerekir. Öğrenilen kelimelerin günlük hayatta kullanılması, sınavda bilinmeyen bir kelimeyle karşılaşıldığında, bilinen bir kelime ile benzerliği olup olmadığına bakılması ve cümlenin bütününden anlamın çıkartılmaya çalışılması faydalı olur. Bunun dışında, -"Why", "who", which, "how" gibi soru sözcüklerine dikkat edin. Bu sözcükler paragraf, diyalog ve tablo sorularında karşımıza çıktığı için çok önemlidir. Kullanılan soru kalıbının anlamına uygun olan yanıta yönelin. -Soruların çoğunluğu, "Okuduğunu anlama" şeklinde yöneltildiğinden kelime bilginizi genişletin. -Sınavdan önce, kişisel özellikleri anlatan kelimeleri öğrenirken kişinin güçlü ve zayıf yönlerini anlatan kelimeleri iki ayrı gruba ayırarak çalışın. -Paragraf ve hikâyeyi okumadan önce soruları okuyarak parça hakkında genel bir bilgi edinin. -Birçok soru diyalog şeklinde sorulmaktadır. Diyalogda sorulan şaşırma, onaylama, üzülme gibi ifadeleri iyi bildiğiniz zaman soruda genel olarak ne demek istediğini anlarsınız. -Kelimelerin anlamları; paragraf, okuma parçası veya diyaloglardan çıkarımlar yoluyla bulunabilir. Bunun için kelimeden önceki veya sonraki cümleler de dikkatle okunmalıdır. -Boşluk doldurma sorularında, boşluktan önce veya sonra yazılan cümle boşluk için anahtar bilgileri içerir. Çok uzun ve zor görünen bir parçanın soruları çok basit olabilir. -Sınavda bilinmeyen bir kelimeyle karşılaşıldığında, bilinen bir kelime ile benzerliği olup olmadığına bakılmalı ve cümlenin bütününden anlam çıkartılmaya çalışılmalıdır. -Ne kadar çok İngilizce kelime bilirseniz sınavlarda o kadar çok soru cevaplayabilirsiniz. Bazen bir dilin gramerini hiç bilmeseniz dahi, bir cümlenin tüm kelimelerinin anlamına sözlükten bakarak bu cümleyi Türkçe'ye çevirebilirsiniz. İngilizce öğrenmek için kelimeler bu kadar önemli ise, ders ile ilgili bilmediğiniz tüm kelimeleri öğrenmeniz gerekir. Bu konuda en iyi yardımcınız sözlüğünüz olacaktır. -İngilizce dersine çalışırken ezberlediğiniz kelimeleri, bir ajandaya yazın ve arada bir bu kelimeleri tekrar edin. Böylelikle ezberlemek için emek verdiğiniz kelimeleri unutmaz, emeğinizi iyi korumuş olursunuz. -Bol bol soru çözülmeli ve sınava doğru deneme testlerine ağırlık verilmelidir. Bütün bunları yapan öğrencilerimizin sınava çok yaklaştığımız şu günlerde artık kendilerinden emin hissetmeleri, bazen zor gözüken yabancı dil sorularında onlara psikolojik olarak avantaj kazandıracaktır. TC İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK SORULARLA İNATLAŞMAYIN! TEOG Sınavı'nda sorunun istediklerini tespit ettikten sonra dikkat edilmesi gereken nokta, zamanı iyi yönetmek. Ayrıca sınavda, "Sorular ile inatlaşmadan", turlama tekniğini kullanarak yani yapılamayan soruları hem optik formda hem de soru kitapçığında işaretleyip daha sonra tekrar bu sorulara dönerek, sınavın tamamını bir kez daha kontrollü bir şekilde elden geçirmek faydalı olacaktır. TARİH BİLGİNİZİ KULLANIN! Sorularda tarih bilginizi mutlaka kullanın, bilgi ve yorumları iyice harmanlayarak cevap arayın. Tarih sorularında yorum yapabilmek için konunun tamamına hâkim olmak önemlidir. Soruların bazıları gerekli bilgiyi öğrencinin bildiğini varsayarak yorum yapmasını isterken, bazıları da gerekli bilgiyi açıklama bölümünde verebilir. Kelimelerin anlamları; paragraf, okuma parçası veya diyaloglardan çıkarımlar yoluyla bulunabilir. Bunun için kelimeden önceki veya sonraki cümleler de dikkatle okunmalıdır. Boşluk doldurma sorularında, boşluktan önce veya sonra yazılan cümle boşluk için anahtar bilgileri içerir. Diğer derslerde de söylediğimiz gibi, çok uzun ve zor görünen bir parçanın soruları çok basit olabilir. Soru metninin veya soru kökünün uzun oluşundan korkmayın. Bu daha fazla ipucu anlamına gelir. Yargılı sorularda yargıların doğru ya da yanlış olduğuna karar verip seçeneklerde eleme yapın. Soru çözmek demek öncelikle soruyu dikkatli bir şekilde okuyup anlamak demektir. Genel bir kural vardır. "Soruyu anlamak yüzde 60 çözmek demektir. Soruları hızlı okuyup vakit kazanacağım düşüncesi, üstünkörü okumanıza sebep olmamalıdır. Soruyu bir kere iyi okumak iki kere okumaktan daha az zaman kaybettirir. Yaptığınız denemelerde yanlış yaptığınız soruları mutlaka neden yanlış yaptığınızı tespit edin ki sınavda aynı yanlışa tekrar düşmeyin. Sınav esnasında birkaç soruyu üst üste çözemediğinizde kesinlikle heyecanlanmayın. Boş bırakıp geçebilir ve bölüm sonunda veya daha sonra tekrar dönüp çözebilirsiniz. Aynı soruyu bir süre sonra çok daha kolay çözebilmek mümkündür. Sınav esnasında farklı düşünce ve hayal âlemlerine dalmayın. Örneğin ya sınav kötü geçerse, ya çok yanlış yaparsam düşüncelerine hiçbir zaman kapılmayın, endişelere teslim olmayın. Sınavlarda bilgi eksiği dışında en fazla soru kaybı, soru ya da cevabın tamamının dikkatli bir şekilde okunmamasından kaynaklanıyor. Sorunun yarısını okuyup hemen cevap seçeneklerine yönelmek ya da soru köküne dikkat etmemek yanlış cevapları da beraberinde getiriyor. Sorunun kolay olduğunu düşünüp "Bu kadar kolay soru sormazlar, mutlaka bir çeldirici vardır" düşüncesiyle ilk cevabı değiştirip, farklı ve dolayısıyla yanlış olabilecek cevaba yönelmek de ne yazık ki sık rastlanan hatalardan... HER OTURUM ARASINDA YARIM SAAT MOLA İngilizce testini yurtiçinde 1 milyon 153 bin 995, yurtdışında 860 öğrenci, Fransızca'yı 383 öğrenci, Almanca'yı 369 öğrenci, İtalyanca testini de 11 öğrenci yanıtlayacak. Yarın da sınavlar saat başlayacak ve tamamlanacak. Her oturum arasında öğrenciler yarım saat dinlenme molası verecek. HER DERS İÇİN 20'ŞER SORU Öğrencilere ilk gün oturumunda olduğu gibi her ders için 20'şer soru sorulacak ve 40'ar dakikada cevaplamaları istenecek. ERA Kolejleri'nin eğitimcileri, sınava sadece birkaç gün kaldığı için son derece heyecanlı olan öğrencilere, derslerde en çok yapılan hataları anlatarak başarıya götüren öneriler verdi. TEOG NEDİR? TEOG, Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş sisteminin kısaltmasıdır. Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş olarak belirlenen yeni modelde tek Seviye Belirleme Sınavı SBS yerine öğrenciler 8. sınıfın her iki döneminde de 6 dersten birer kez olmak üzere yılda 12 sınava girmektedirler. ORTAK SINAV NEDİR? Ortaokulların 8 inci sınıflarında Türkçe, matematik, fen ve teknoloji, din kültürü ve ahlak bilgisi, inkılâp tarihi ve Atatürkçülük, yabancı dil dersleri için dönemsel olarak yapılan sınavlardan, iki yazılısı olan derslerden birincisi, üç yazılısı olan derslerden ikincisi olmak üzere, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce her dönem merkezi sistemle yapılan ortak sınavlardır. TEOG sınavı soruları ve cevapları resmi sitede yayınlandı. Milyonlarca öğrencinin merakla beklediği Temel eğitimden ortaöğretime geçiş sınavı TEOG sınavı soru ve cevaplarını haberimizde bulabilirsiniz. 27-28 Nisan tarihlerinde gerçekleştirilen TEOG sınavı ile ilgili detaylar..Milli Eğitim Bakanlığınca MEB, Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş TEOG sistemi kapsamında 8'inci sınıf öğrencilerine yönelik düzenlenen merkezi ortak sınavların soru ve görüntülü çözümlü cevapları, öğretmenlerin görüntülü anlatımıyla, Bakanlığın eğitim bilişim ağının EBA " internet adresi üzerinden yayınlanmaya yapılan açıklamada, merkezi ortak sınavların, herhangi bir sorun yaşanmadan tamamlandığı ifade 2 oturum halinde yurt içinde 970, yurt dışında ise 15 sınav merkezinde gerçekleştirildiği aktarılan açıklamada, merkezi ortak sınavların soru ve görüntülü çözümlü cevaplarının saat itibarıyla öğretmenlerin anlatımıyla, " internet adresi üzerinden yayımlandığı sınav kitapçıklarına Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün " adresinden ulaşılabileceği de bir mazeretinden dolayı sınava giremeyen öğrencilerin, durumlarını okul müdürlüklerine belgeleyerek bildirdikleri takdirde, 14-15 Mayıs 2016'da yapılacak mazeret sınavına alınacakları bildirilen açıklamada, okul müdürlüklerinin mazeret sınavına girecek öğrencilerin bilgilerini sınavdan sonra 5 takvim günü içerisinde e-okul sistemine işleyecekleri sınavına giren öğrenciler sınav salonlarına saat fonksiyonu taşımakta olan aletleri, cetvel, sözlük, hesap makinesi, iletişim araçları sayılmakta olan cep telefonu bilgisayar gibi aletlerle girmesi yasaklanmıştır. TEOG soruları ve cevapları MEBin resmi sitesi olan EBA’nın sitesinden yayınlandı. EBA, TEOG sınav sorularını ve cevapları TÜRKÇE SORU CEVAPLARITEOG MATEMATİK SORU VE CEVAPLARITEOG DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ SORU VE CEVAPLARITEOG FEN VE TEKNOLOJİ SORU VE CEVAPLARISınav Sonuçları Da Eğitimin Bir Parçasıİstanbul’da 10 kampüs ve Bursa’da yeni açılan Nilüfer Kampüsü ile 6000’in üzerinde öğrenciye eğitim sunan ERA Kolejleri, TEOG Sınavı sonrasında sorulara ait değerlendirmelerini paylaştı. Okulun Kurumsal İletişim ve Marka Direktörü Gülçin Aşkın Çetin ailelere, “Akademik sınavlarda son derece başarılı bir okul olarak, bu sınavda da öğrencilerimizin mutluluk veren sonuçlar yakaladığından eminiz. Buna karşın, her sınavda çocukları adına çok yüksek beklentiler içerisine giren aileler gözlemlemekteyiz. Başarı kadar başarısızlık da eğitimin bir parçasıdır. Sınav sonuçlarını da sürecin bir parçası olarak görmek gerekir. Her çocuk, benzersiz yeteneklere sahiptir. Bu nedenle başarısızlık söz konusu ise kıyaslamayın, suçlamayın ve özgüvenini zedelemeden yapıcı davranmaya özen gösterin” senenin başından bu yana son derece yoğun bir tempo ile sınava hazırlandılar. Sınavı iyi geçenler mutlu. Ancak her sınavda olduğu gibi bu sınavda da bazı öğrencilerin istedikleri başarıyı yakalayamamaları söz konusu olabilir. Bu noktada hem öğrencinin hem de ailelerin yapıcı yaklaşımı büyük önem taşımaktadır. Unutmamamız gereken önemli bir nokta, sınav sonuçlarının da eğitimin bir parçası olduğudur. Anne babalar ve öğrenciler, olumsuz sonuçlar karşısında hayal kırıklığı ve suçlama gibi negatif duygulara kapılmamalı, bunu da bir sonraki adımda değerlendirilmek üzere bir tecrübe olarak görmelidir. Sınavlar kişinin akademik hayatında önemli bir yer tutmakta. Ancak bizim ERA Kolejleri’ndeki 5 G Eğitim Modelimizde sürekli vurguladığımız gibi, akademik başarı bile hayatın tümü değildir. Her öğrenci, pek çok farklı yetenekle donatılmıştır. Ders çalışma alışkanlıklarını yeniden gözden geçirerek ve özgüveni koruyarak devam edilirse, başarı mutlaka yakalanır.“Türkçe Soruları, Açık ve Netti”Meral Aycibin / ERA Kolejleri Türkçe Bölüm BaşkanıBu TEOG Sınavı’nda Türkçe sınav soruları, MEB kazanım ve müfredatı ile uyumlu şekilde, sene başında açıklanan çizelgedeki konulara uygun olarak soruldu. Bu yılın sorularını geçen yıl ile karşılaştırdığımızda kolaylık – zorluk açısından belirgin bir farklılık olmadığını söyleyebiliriz. Soruların açık ve net olduğunu, çelişkili soruların yer almadığını konulara göre dağılımlarında anlam bilgisi 15 soru; fiil çatısı, cümle çeşitleri, cümlenin öğeleri, yazım kuralları, noktalama işaretleri ise birer soru ile sınavda yer almıştır. Türkçe soruları geçen yıllarda olduğu gibi anlam bilgisi ağırlıklı olduğundan yoruma dayalıdır. Anlam bilgisi konularında kullanılan paragraflarda öğrencilerin genel kültürlerine katkısı olabilecek nitelikteki metinlerden yararlanıldığı görülmektedir.“Matematik Geçen Yıla Göre Zordu”Dilek Karagür / ERA Kolejleri Matematik Bölüm BaşkanıMatematik sınav soruları geçtiğimiz yıllarda yapılan TEOG sınavlarına göre öğrencileri zorlayıcı ve seçici niteliği yüksekti. Ayırt edici sorular, bilgi sahibi olan öğrencilerin bilgiyi yorumlama ve işleme becerilerini ölçmeye dayalıdır. Bu yılın soruları ikinci dönem konularını içermektedir. Temel bilgiler gerektiren kolayca çözülecek soruların olması ile birlikte yorum gerektiren ve orta düzeyin üzerinde özellikle 5 sorunun belirleyici olduğunu dersi, bilginin öğrenilmesi ve kullanılabilmesi için geçmiş yıllardan gelen bilgilerin öğrenilmiş olmasına ve öğrencinin bu bilgileri kullanılabilme becerisine bağlıdır. Soruların çözüm oranının düşük olması, sadece 8. sınıf konularının öğrenilmemiş olmasından kaynaklanmamaktadır. Ayrıca öğrencinin öngörüsü ve yorumu yer alan dikdörtgenler prizmasının açık şekli sorusu ve birim küplerden oluşan dikdörtgenler prizması sorusu, tamamen öğrencinin yorumuna bağlı sorulardır. Karekök sorusu, üçgenin çevresi sorusu, kenarortay ve yüksekliğin çizildiği soru, eğim sorusu, fidan dikme sorusu, bozuk baskül sorusu ve olasılık sorusu, öğrencinin kendi yorumunu katmadan çözemeyeceği sorulardandır. Piramidin yan yüz yüksekliğinin sorulduğu soru, seçici sorulardan biridir ve geçmişten gelen bilgilerin yardımıyla çözülmektedir. TEOG 2. Basamak Sınavı’nın en kolay matematik sorusu, üç bölü yedinin küpünün sorulduğu soru, en zor sorusu ise olasılık sorusudur.“Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soruları, Ağırlıklı Olarak Yoruma Dayalıydı”Sultan Özkaya/ ERA Kolejleri Sosyal Bilimler Bölüm BaşkanıTEOG’ta Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersine ait sorular incelendiğinde, bir önceki yıla göre daha kolay olduğu anlaşılmaktadır. Sorular genel olarak yoruma dayalı olup öğrencilerin okuduğunu anlama ve yorumlama becerisini ölçmeye yöneliktir. 20 soruluk testin içinde 2 soruda, öğrencilerin bilgi seviyesinin ölçülmek istendiği Eğitim Bakanlığı’nın eğitim-öğretim döneminin başında yayınladığı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin konu ve kazanımlarının dağılım çizelgesine uygun olarak belirtildiği şekilde sorular ilk 5 üniteden gelmiştir. Sınav soruları incelendiğinde müfredat dışı ve çelişkili soru olmadığı gözlemlenmiştir. Sorular genel olarak öğrencilerin yapabileceği seviyede olup 9. ve 17. sorularda öğrencilerin gerekli bilgileri kullanarak soruları çözebileceği görülmüştür. Ayet ve hadislerle ilgili soruların yanı sıra Hz. Muhammed’in hayatından örnekler verilmiş ve bu örneklerin öğrenciler tarafından yorumlanması istenmiştir. “İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi’nde, A Kitapçığının İlk Sorusu Öğrencileri Zorladı”Sultan Özkaya/ ERA Kolejleri Sosyal Bilimler Bölüm İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinden, 2015 – 2016 eğitim öğretim yılı içerisinde yapılan 2. TEOG sınavında çıkan sorular incelendiğinde soruların öğrencilerin bilişsel seviyesine uygun olduğu anlaşılmaktadır. Zorluk derecesine baktığımızda, soruların beklendiği gibi orta zorlukta olduğunu görüyoruz. Sınavda A kitapçığının ilk sorusu, öğrencilerin en fazla zorlandığı soru olmuştur. Bu soruda Selânik kentinin farklı özellikleri verilerek öğrencilerden bu özellikleri sosyal ve kültürel olarak gruplandırmaları istenmiştir. Ancak bu soruyu öğrencilerin doğru cevaplayabilmeleri için sosyal ve kültürel özellik kavramlarını çok iyi bilmeleri gerekmektedir. Bu soru dışında, testin diğer soruları, öğrencilerin okuduğunu anlama ve yorumlama yeteneğini ölçmeye yönelik olarak hazırlanmıştır. Testin geneline bakıldığında soruların çağdaşlaşmaya yönelik yapılan inkılaplar ile Atatürk ilkeleri üzerinde yoğunlaştığı görülmektedir. Konular, Millî Eğitim Bakanlığı’nın eğitim-öğretim döneminin başında yayımladığı İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinin konu ve kazanımlarının dağılım çizelgesine uygun olarak belirtildiği şekilde, ilk 5 üniteden gelmiştir. Sorular incelendiğinde 1. Ünite’den 1; 2. Ünite’den 2; 3. Ünite’den 5; 4. Ünite’den 6 ve 5. Ünite’den 6 soru geldiği görülmüştür. “İngilizce Dersi Geçen Yıllara Oranla Daha Kolaydı”Nihan Şahin / ERA Kolejleri İngilizce Bölüm BaşkanıTEOG İngilizce Branş Sınavı’nın geçtiğimiz yıllara oranla daha kolay olduğunu görüyoruz. Sınav düzenli çalışan tüm öğrencilerin kolaylıkla yanıtlayabileceği sorulardan oluşmaktaydı. Sorulardan iki tanesi 1. TEOG konularından olan "Teen Life ve Cooking" üniteleriyle ilgiliydi. İngilizce sınavında sorulan sorular ünite kazanımlarına anlama, grafik çözümleme ve kelime bilgisine yöneliktir. Sınav soruları MEB kitabının ikinci ve sekizinci üniteleri aralığından sorulmuştur. Kasım TEOG merkezi ortak sınavda hangi konular çıkacak? TEOG sınav konuları - teog sınav tarihleri ne zaman? MEB TEOG Sınav Konuları Soru Dağılımı Yeni Eğitim Öğretim yılında girecekleri TEOG sınavında türkçe,matematik,fen,din kültürü,inkılap tarihi ve ingilizce yabancı dil sınavlarında hangi konulardan sorular çıkacak? Tüm derslerin kazanım ve konu başlıkları TEOG 1 dönem yeni güncel konuları MEB sorgulamak için tıklayınız Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu başkanlığı Yeni Eğitim Öğretim Yılında TEOG Merkezi Ortak Sınavlar hakkında bir Resmi Yazı yazıda TEOG Sınavlarının nasıl yapılacağı hakkında detaylı bilgiler verildi. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılacak olan TEOG merkezi ortak sınavlar için konu çizelgesi ve hangi konuların çıkacağına yönelik çizelge yayınlandı. Öğreniciler Kasım tarihinde yapılacak olan ilk merkezi ortak sınavda hangi konuların çıkacağını bu çizelge sayesinde öğrenebilir ve TEOG sınavlarına bu çizelgeler ile hazırlanabilirler. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılacak olan ilk merkezi ortak sınavlarda çıkacak konular, yıllık eğitim planının belli olmasının ardından açıklanmıştı. TEOG sınavlarında çıkacak konuları merak edenler sayfamızda yer alan bağlantıya tıklayarak TEOG merkezi ortak sınav konularını görebilirler. Merkezi Sistem Ortak Sınav Yapılacak Derslerin Çalışma Takvimine Göre Ünite/Öğrenme Alanı/Konu/Kazanımların Dağılım Çizelgeleri; 2016 - 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf Türkçe Dersi Kazanımlarının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016 - 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf Matematik Dersi Kazanımlarının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersi Kazanımlarının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016 - 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük Dersi Konu Ve Kazanımlarının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Dersi Konu Ve Kazanımlarının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016 - 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf İngilizce Ders Kazanımlarının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016 - 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf Almanca Dersi Konularının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016 - 2017 Eğitim Öğretim Yılı 8. Sınıf Fransızca Dersi Konularının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016 -2017 Eğitim Öğretim Yılı İtalyanca Dersi Konularının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 2016 - 2017 Eğitim Öğretim Yılı Ulus Musevi 1. Karma Ortaokulu 8. Sınıf Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Dersi Konu Ve Kazanımlarının Çalışma Takvimine Göre Dağılım Çizelgesini bilgisayarınıza indirmek için buraya tıklayınız. 1. Birinci dönemde yapılacak merkezi sistem ortak sınavda sorulacak soruların kapsamı, eğitim öğretim yılının başından “BİRİNCİ DÖNEM MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAV”ın yapılacağı tarihe kadar olan konu/kazanımlarla sınırlı olacaktır. 2. İkinci dönemde yapılacak merkezi sistem ortak sınavda sorulacak soruların kapsamı ise eğitim öğretim yılının başından “İKİNCİ DÖNEM MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAV”ın yapılacağı tarihe kadar işlenecek olan tüm konu! kazanımlarla sınırlı olacaktır. 3. ”BİRİNCİ DÖNEM MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAV”ın ve “İKİNCİ DÖNEM MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAV"ların yapılış tarihi itibariyle, çalışma takviminde belirtildiği şekilde konu,kazanımların süresi içinde işlenmesi ve bu bağlamda öğrencilerin eksiklerinin kalmaması için okul yönetimleri ve öğretmenler gerekli tedbirleri alacaktır. 4. Çizelgelerde “birinci dönem merkezi sistem ortak sınav” ve “ikinci dönem merkezi sistem ortak sınav” dışında öğretmenlerin yapacakları diğer sınavlar için belirtilmiş olan tarihler öneri niteliğinde olup öğretmenler bu sınavları belirleyecekleri bir tarihte de yapabileceklerdir. TEOG Sınav Soruları Nasıl Olacak? Ortak sınavlara katılacak olan öğrencilerin puanı tek puan türünde hesaplanacaktır. Her soru kendi test türünde eşit ağırlığa sahip olacaktır. Her test için doğru cevap sayıları esas alınarak ham puanlar hesaplanacaktır. Yanlış cevap sayısı doğru cevap sayısını etkilemeyecektir. Sorular çoktan seçmeli “4 seçenekli” olacaktır. Merkezi sınavların birinci gününde 3, ikinci gününde de 3 sınav olmak üzere, toplam 6 dersten sınav yapılacaktır. Merkezi sınavlar, 1. Dönem Kasım ayında 6 ders ve 2. Dönem Nisan ayında 6 ders olmak üzere, toplam 12 dersten sınav yapılacaktır. Sınavlarda, her dersten soru sayısı 20 adet olacaktır. Bir dersin sınav süresi 40 dakika olacaktır TEOG sınavları ne zaman yapılacak? 8. sınıf öğrencilerinin ortaöğretime geçişinde büyük önem taşıyan TEOGsınavları için tarihler Milli Eğitim Bakanlığı tarafından açıklandı. Açıklanan TEOG sınav tarihleri takvimine göre ilk TEOG sınavı Kasım tarihinde yapılacak. İki gün sürecek olan ilk merkezi ortak sınavların ardından ikinci dönem yapılacak TEOG sınavları için ise Nisan tarihleri açıklandı. MEB tarafından yapılan açıklamaya göre TEOG sınavları ilk gün Türkçe, Matematik ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sınavları olarak yapılacak. Kasım yani TEOG sınavlarının ikinci günü ise Fen ve Teknoloji, İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük ve Yabancı Dil derslerinden sınavlar yapılacak. TEOG sınavlarının ikinci dönem takviminde de sınav tarihleri aynı şekilde yer alıyor. TEOG sınav tarihleri belli oldu Temel Öğretimden Ortaöğretime Geçiş kapsamında yapılacak olan merkezi ortak sınavların tarihleri belli oldu. TEOG sınavlarının tarihleri belli olunca öğrenciler ve veliler de 8. sınıf ortak sınav tarihlerini öğrenmiş oldu. Merkezi ortak sınav tarihleri ve TEOG ortak sınav tarihleri hem ilk dönem için hem de ikinci dönem için açıklandı. Duyuruda ayrıca TEOG sınav tarihleri de belirtildi. İşte TEOG sınav tarihleri Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş sistemi kapsamında 8. sınıf öğrencilerinin gireceği merkezi ortak sınavlar, birinci dönem Kasım, ikinci dönem ise Nisan'da yapılacak. Milli Eğitim Bakanlığı MEB, Yeni eğitim öğretim yılında gerçekleştirilecek sınavlara ilişkin uygulama takvimini illere ve ilgili kurumlara gönderdi. Ortaöğretime geçiş sistemi kapsamında 8. sınıf öğrencilerinin gireceği, merkezi ortak sınavlar, birinci dönem Kasım'da, mazeret sınavı Aralık'ta yapılacak. İkinci dönem ise merkezi ortak sınav Nisan'da, mazeret sınavı ise Mayıs'ta gerçekleştirilecek. Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı PYBS ise 5,6,7,9,10 ve 11. sınıflar için Mayıs'ta saat gerçekleştirilecek. MEB, bu sınavların dışında, açık ortaokul, lise ve ehliyet sınavlarını da gerçekleştiriyor. 8. sınıf TEOG Ortak Sınavlar Uygulama Takvimi - Oturumları

teog sınavında çıkacak konular 2 dönem